Biddend leren
Vergelijkend onderzoek naar het eigen karakter van het gebedsonderwijs in de Heidelbergse ... Lees meer
| Levertijd: | 1 - 3 werkdagen |
Datum uitgave: januari 2015
- Verzending via PostNL
- Cadeautje? Laat het inpakken
- Diverse bezorg- en afhaalopties
- Korting bij grotere aantallen
Vergelijkend onderzoek naar het eigen karakter van het gebedsonderwijs in de Heidelbergse Catechismus
Pieter Veerman studeerde theologie aan de Universiteit Utrecht en is predikant van de hervormde gemeente te Wilnis.
| ISBN / EAN | : | 9789023970576 |
| Auteur | : | Veerman, Pieter |
| Uitgever | : | Boekencentrum academic |
| Afmetingen | : | 160 x 241 x 20 mm |
| NUR-code | : | 700 - theologie algemeen |
| Pagina's | : | 320 |
| Producttype | : | Paperback / softback |
| Bindwijze | : | Ingenaaid |
Deel uw mening met anderen en geef door wat u van dit boek vindt!
Recensie Kameel.nl (Peter Vlok)
15 april 2016
Knap werk, grondig onderzoek
Pieter Veerman is hervormd predikant te Wilnis en leverde met ‘Bidden leren’ als ondertitel ‘Vergelijkend onderzoek naar het eigen karakter van het gebedsonderwijs in de Heidelbergse Catechismus’ een knappe en grondige dissertatie, waarmee we de jonge doctor van harte feliciteren.
Noeste arbeid werd bekroond. Het was echt doorbijten, beter gezegd volharden, getuige de laatste stelling: "Bidden leren vraagt nog meer volharding dan het schrijven van een proefschrift." Overigens miste ik jammer genoeg de stellingen bij het toegezonden exemplaar van de dissertatie: ze zijn vaak interessant en soms ludiek...
Over geen onderwerp is mijns inziens zoveel geschreven als over het gebed. In de Institutie van Calvijn is het het langste hoofdstuk! En nog verschijnen er veel uitgaven over het gebed (o.a. Keller, Klaassen, Muis, etc). Vaak meer praktisch en pastoraal gericht. Van een proefschrift mogen we dat niet verwachten. Het is geen leesboek ter ontspanning, maar een studieboek en naslagwerk.
Na een inleidend hoofdstuk stelt de auteur de vraagstelling aan de orde en de methode van onderzoek, waarbij hij zich verantwoordt over de afbakening en selectie. Hoofdstuk 2 bevat een (kort) overzicht van het catechetisch gebedsonderwijs voorafgaand aan de protestantse reformaties. Hoofdstuk 3 is een verkenning van de gebedsleer in de Heidelbergse Catechismus, met name over vraag en antwoord 115-129 over het Onze Vader. In hoofdstuk 4 komt het gebedsonderwijs in lutherse catechismi aan de orde: onder andere de Kleine en Grote Catechismus van Luther, en Melanchthon. Hoofdstuk 5 brengt het gebedsonderwijs in gereformeerde catechismi voor het voetlicht: Bucer, Calvijn, a Lasco. In hoofdstuk 6 volgt een (kort) overzicht van het gebedsonderwijs van de katholieke catechismi. Hoofdstuk 7 informeert ons over het gebedsonderwijs bij Beza en Ursinus. Hoofdstuk 8 besluit met het gebedsonderwijs van de Heidelbergse Catechismus in de context van de comtemporaine catechismi.
De auteur formuleert helder en overzichtelijk. Bij elk hoofdstuk stelt hij consequent dezelfde vragen met aandacht voor vorm en opbouw, verkent de tekst theologisch en sluit af met een samenvatting en conclusie. Ook trekt hij vaak dwarsverbanden. Minutieus onderzoek is verricht: een kleine duizend(!) voetnoten en een bibliografie met een kleine 300 titels.
Waarom wel lezen: als studieboek en naslagwerk. Voor voorgangers ter voorbereiding op de catechismuspreek (over het Onze Vader).
Waarom niet lezen: het is geen praktisch boek en geen leesboek ter ontspanning.
Aantal sterren: 4 sterren
Peter Vlok, april 2016
Lees meer recensies van Peter Vlok
